მეცხრე დღის რეფლექსია

   ტრენინგის მეცხრე დღეს  ვისწავლე: ბლოგის დიზაინის შეცვლა,
ღილაკების დამატება და ფასილიტაციის კითხვარის აწყობა.  მოვახდინეთ ჩვენი ნამუშევრების პრეზენტაცია.
     მესამე დონე იყო მრავალფეროვანი, თუმცა ინტერნეტი არ გვაძლევდა იმის საშუალებას, რომ სიღრმისეულად ჩავწვდომოდით თითოეულ საკითხს.
      გვყავდა ძალიან კომუნიკაბელური, განათლებული და ჭკვიანი ტრენერი.

მოსწავლის პრეზენტაცია

პროექტის პრეზენტაცია

მეექვსე დღის რეფლექსია

    დღეს ვისწავლეთ პოვერპოინტში მუშაობა, სლაიდების აწყობა პროექტისთვის.        ყოჩაღ ჩვენი ტრენერის ნერვებს!!

მეხუთე დღის რეფლექსია

     დღევანდელი დღე იყო საინტერესო და მრავალფეროვანი. ავაწყეთ პროექტის  პრეზენტაცია,პროექტის გეგმა შევავსეთ ნაწილობრივ, გამოვაქვეყნეთ და ერთმანეთს დავუწერეთ კომენტარები. საქაღალდეებში შევქმენით სხვადასხვა საქაღალდეები. ვისწავლე დრაეივზე მუშაობა. ცოტა ხნით ჩაგვიქრა შუქი და მუშაობაში შეგვეშალა ხელი.

შეფასების დროის ჩარჩო

პროექტის მსვლელობის ეტაპები	შეფასების მეთოდ(ებ)ი	შეფასების საშუალება/ინსტრუმენტ(ებ)ი
პროექტის დასაწყისში	განმავითარებელი, გონებრივი იერიშის რიკა და KWL მეთოდი	წინარე ცოდნის შემოწმება კითხვებით
პროექტის მსვლელობისას	აქტიურობას ჯგუფური მუშაობის დროს შევაფასებ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი მეთოდებით	განმავითარებელი
პროექტის დასრულების შემდეგ	KWHL მეთოდი	3.2.1. მეთოდი,თვითშეფასების კითხვარი და თანატოლთა შეფასების კითხვარი

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა	რა შეუძლია ქარს?
თემატური კითხვები	რა არის სიმღერა?
შინაარსობრივი კითხვები	·         სად და რომელ წელს დაიბადა გალაკტიონი? ·         ვინ იყვნენ გალაკტიონის მშობლები? ·         რა დროის განმავლობაში მუშაობდა? ·         რა ვითარებაში წერდა ლექსებს? ·         რომელმა კომპოზიტორმა აამღერა მისი ლექსები? ·         რომელი მომღერლები ასრულებენ ამ სიმღერებს? ·         რომელმა მწერლებმა დაწერეს გალაკტიონზე ლექსები? ·         გალაკტიონის ლექსებიდან რომელია სიმღერადქცეული?